经过一个漫长的假期再次与孩子们相约一起玩篮球，篮球朋友对于他们来说似乎变成了最好的朋友，已不像原来的那种不熟悉与陌生。小班的大部分幼儿可以熟练地双手拍球了，学会拍球的他们显的更加自信与快乐了！这份自信源于付出，这份快乐源于收获！

教学游戏化可以让幼儿在轻松、愉悦的氛围中掌握相应的技能动作。本周小班幼儿学习了新的技能动作：双手交替拍球。为了让幼儿更快的掌握这项新技能，通过模仿敲大鼓的动作，让孩子们知道了什么是交替拍球。通过聆听拍鼓的声音，孩子们知道越是用力拍声音就会越大，越是用力拍小球才能弹得更高。最后一起玩了《我们都是木头人》的游戏，幼儿一边拍球走，一边说儿歌，既巩固练习了双手行进拍球和双手交替拍球的动作也培养了幼儿的倾听能力和反应能力。