教育随笔是发生在日常教育教学生活中的有意义的故事、感悟和反思，是教师们自由表述与展示自己的最佳形式，它的独到之处在于帮助教师成为一位“事业的有心人”。因此我园非常重视教师“教育随笔”的撰写，把它作为教师考核的一项常规工作。日前，在由河北省教育科学研究所幼儿教育研究室、河北省教育学会家庭教育专业委员会等联合举办的“河北省首届幼儿教师教育随笔征文”活动中，我园共有16位教师的教育随笔获奖，其中一等奖4篇，二等奖3篇、三等奖6篇，优秀奖3篇。向获奖教师表示祝贺！
   通过此次活动，教师们进一步认识到只有多观察、多动笔、多反思，才能真正做到教学相长，享受教育的幸福。