市二幼2019年11月教学安排 |
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| 时间 | 教研内容 |
| 教研 | 第一周 | 11.4周一中午 | 梳理践行活动第二主题（小中大班同时进行）（保育教师加班看睡） |
| 11.8周五下午 | ①侯老师讲座②专题讲座：践行课程表达主线——如何做讲解员③学习文章《钓鱼游戏》 |
| 第二周 | 11.11周一中午 | 中班教研：班级常规培养之如何帮助幼儿养成良好常规（以某现象为例进行）12:40-14:00（果一替花一，果二替花二，苗四替花三） |
| 11.15周五下午 | 班级管理之如何与家长进行有效沟通 |
| 第三周 | 11.18周一中午 | 大班教研：幼小衔接，衔接什么？（教师提前书写衔接内容）（悦读吧）12:40-14:00（花一替果一，花二替果二） |
| 11.22周五下午 | 后勤培训 |
| 第四周 | 11.25周一中午 | 以教师个案为例展开讨论，如何观察幼儿、分析反思、制定有效策略。 |
| 11.29周五下午 | 集中观影活动15:30-17:30 |
| 活动 | 参加市教科所组织的青年教师素质赛。（11.22-11.29） |
| 食育课题（教师胜任力）推进工作：教师提交食育活动教案并组织活动。 |
| 结合11.9消防日组织各班开展安全教育活动（消防安全、食品安全等）。重点：两个大班 |
| 开展新入职教师同课异构活动。 |
| 成立爸爸篮球俱乐部，制定活动章程。 |
| 大班加强幼小衔接工作，培养幼儿自我管理能力。 |
| 启动青蓝工程，加强新入职教师培训工作。 |
| 常规 | 继续做好班级常规管理工作，重点加强幼儿一日生活常规培养。 |
| 各班老师认真备课，准备教具，进行有效反思，提高教学活动质量。 |
| 加强户外活动的组织，继续提高课间操质量，如遇雾霾天气，灵活调整为室内体能活动。 |
| “文明礼仪”教育活动，贯穿幼儿一日生活各环节。各班开展以“我是礼仪宝宝”为主题的教育活动。 |
| 继续丰富区域活动材料，组织教师依据《指南》观察指导并尝试记录。 |
| 教研室听随堂课，抽查教师备课、教具等。 |
| （时光树）班级网站更新工作按照要求正常进行。 |
| 一日生活入手，提高教师师德建设，加强职业道德规范。 |